Onderwijsdagen

Universiteitsbrede onderwijsdagen brengen lesgevers van over alle faculteiten heen samen om elkaar te inspireren en professionaliseren. Bekijk hier de vorige edities.

2022: Over laaghangend fruit en hoogvliegende raketten: opties en opportuniteiten voor het onderwijs van morgen

Ons onderwijs roert zich door de crisissen van gisteren en de uitdagingen van vandaag. De hele UGent-onderwijsgemeenschap, lesgevers en opleidingen voorop, ontwikkelt nieuwe praktijken die een antwoord bieden op de verwachtingen van het huidige werkveld en de huidige maatschappij. Centraal staat het belang van toekomstgericht onderwijs, van digitale vaardigheden en van levenslang leren. Hoe kunnen we verder inspelen op die vernieuwingen en transformaties? De onderwijsdag van 2023 demonstreerde hoe het UGent-onderwijs van morgen eruit kan zien, en inspireerde en activeerde je om dat onderwijs mee vorm te geven!

Foto's van de onderwijsdag

Bekijk alle foto's via sharepoint.

Overzicht van het programma

Klik op het schema om dat te vergroten. De abstracts en powerpointpresentaties van de sessies staan onder het schema.

Keynote

Hoe Apollo 8 vliegt

Stijn Ronsse - CAPTURE-platform

Als je een presentatie ziet over innoveren, welk symbool zie je dan steeds terugkomen? Veelal zal dat een raket zijn. Vernieuwen is dan niets meer dan op een knop duwen en de raket schiet de lucht in, op vaste koers, om steeds meer vaart te maken. Het wordt voorgesteld als kinderspel, maar het beeld schiet te kort. Niet alleen wekt het de indruk dat innoveren nauwelijks iets van moeite vraagt, maar ook dat het altijd iets opzienbarends moet zijn. Nochtans is de realiteit anders, het kan over een ambitieus project gaan, maar evengoed over een kleine verbetering die alles eenvoudiger maakt. Het kan over een toonaangevend onderwijsinitiatief gaan, maar evengoed over die kleine aanpassingen die de lessenreeksen voor een breder publiek toegankelijk maken. Het moeten niet altijd raketten zijn, ook een brommertje af en toe kan al veel betekenen.

Maar vernieuwen is wel nodig om een antwoord te blijven bieden op steeds versnellende evoluties, die eisen dat gelijk welke organisatie zichzelf af en toe opnieuw uitvindt. Het kan soms lijken alsof een gigantische bal bergop geduwd wordt, maar telkens opnieuw wordt een punt bereikt vanaf wanneer deze als vanzelf lijkt te gaan. Het is dan gewoon zaak om met voldoende mensen het lastige stuk te helpen duwen, om nadien van bovenop de berg toe te kijken hoe de bal verder rolt.

Stijn Ronsse zal in zijn keynote toelichten hoe hij naar vernieuwing kijkt, waar hij de grootste valkuilen ziet en welke mogelijkheden er zijn om deze te omzeilen. Als basis gebruikt hij het boek Als de raket niet opgaat, toegepast op een universitaire context.

Bio: Stijn Ronsse is manager van het CAPTURE-platform en heeft een achtergrond in de industrie, consultancy en in de academische wereld. Hij schrijft over innovatie en strategie en is als associated fellow betrokken bij Itinera Institute.

Parallelle sessies 1

Parallelle sessies 2

Parallelle sessies 3

Doorlopend aanbod

2021: Future proof onderwijs (Onderwijs- en Internationaliseringsdag)

Herbeleef de studiedag

De samenleving van de 21ste eeuw evolueert in een razendsnel tempo. De UGent wil haar studenten en levenslang lerenden maximaal voorbereiden op de toekomst door in te zetten op futureproof onderwijs. Tijdens deze Onderwijs- en Internationaliseringsdag dachten we samen na over hoe we daaraan kunnen werken binnen UGent en hoe het ENLIGHT-netwerk en de middelen van het Voorsprongfondsproject (APOLLO 8) als hefboom kunnen dienen voor faculteiten, opleidingen en lesgevers.

Bekijk de video en de foto's, en download per sessie de powerpoint.

Wil je nog eens de sfeer opsnuiven van de onderwijsdag? Bekijk dan zeker onderstaande video (Het Peloton).

Overzicht van het programma van 19 november 2021

Keynote: Heeft de UGent ze nog alle zes op een rij?

Prof. dr. Ilse De Bourdeaudhuij, Directeur Onderwijs van de UGent&

Zijn de zes strategische onderwijsdoelstellingen van de UGent nog steeds actueel of zijn ze aan herziening toe in het licht van futureproof onderwijs? Wat betekent futureproof opleiden? En wat kunnen het Enlight-project en het Voorsprongfonds Appollo 8 voor jou als lesgever, opleiding en faculteit betekenen om dit te realiseren?

Download de presentatie

Enlight Onderwijspraktijken in de kijker

Opleidingsondereel ‘Mechatronisch productontwerpen’, Prof. dr. Jelle Saldien
Opleidingsonderdeel ‘Circular Cities’, Prof. dr. Ir. Gijs Du Laing
Opleidingsonderdeel ‘Ontwerpproject’, dr. Femke De Backere

Parallelsessies 1

Parallelsessies 2

Parallelsessies 3

2019: Activerend onderwijs: een breed scala aan mogelijkheden en invullingen

De vierde universiteitsbrede onderwijsdag Onderwijsbeleid en –Kwaliteitszorg vond plaats op dinsdag 21 mei 2019. Locatie van dienst is Het Pand.

Herbeleef de studiedag

De vierde onderwijsdag zit erop en het was weer een succes! We blikken terug op een dag vol inspiratie, concrete voorbeelden en nieuwe ideeën. Hiervoor danken wij alle bezoekers, de sessiegevers en de organisatoren van deze onderwijsdag. De dag ging van start met een keynote door De Redenaar. “Kunt u nog eens van het begin beginnen, professor?” vormde de kern doorheen hun verhaal. De positie van de lesgevers kwam op deze manier centraal te staan. De aansluitende workshops en sessies speelden in op de brede invulling van activerend onderwijs. Met zowel aandacht voor presenteren, onderzoek omtrent activerend onderwijs, werk- en evaluatievormen en feedback. Naast de focus op de onderwijspraktijk werd ook aandacht besteed aan het studentenperspectief en het gebruik van Ufora.

Wil je nog eens de sfeer opsnuiven van de onderwijsdag? Bekijk dan zeker onderstaande video (Dimitri Gillain).

Of bekijk de foto's (Julie Goossens).

Het volledige programma kan je bekijken via onderstaand overzichtsschema.

Hieronder vindt u de verschillende sprekers en abstracts per thema. Interesse in de slides? Vraag deze op via onderwijsondersteuning@ugent.be.